A asma é uma das doenças crônicas mais prevalentes gerenciadas por enfermeiros escolares, e seu manejo geralmente inclui a administração de broncodilatadores administrados por meio de um inalador dosimetrado (MDI). A utilização de um MDI requer coordenação e domínio de etapas que devem ser executadas corretamente e na ordem correta. Essas etapas são bastante aprimoradas, especialmente na população pediátrica, por meio do uso de dispositivos médicos - espaçadores e câmaras de retenção valvuladas. O objetivo deste artigo é revisar a lógica e as implicações para o uso desses dispositivos no ambiente escolar.

Leia a publicação: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1942602X16646593